柬埔寨语

KHMER

（一）专业概况

柬埔寨语又称高棉语，是柬埔寨的官方语言，属南亚语系孟-高棉语族。

bevictor伟德官网柬埔寨语专业创建于1961年，是全国高校创建最早的柬埔寨语专业。柬埔寨语专业本科阶段学制四年，现每四年面向全国招生1个班，致力于培养具有扎实的柬埔寨语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的柬埔寨语高级专门人才。专业团队力量雄厚，已基本形成具备合理职称结构和高学历层次的团队队伍，现有专任中国教师3人，其中副教授2人，讲师1人。教师教学经验丰富，编写出版了多种柬埔寨语教材，并制作有多媒体视听教材。

柬埔寨语专业四年本科教学分为一、二年级的基础阶段和三、四年级的提高阶段，课程设置以训练和培养员工专业语言能力和基础学术研究能力为重点。除专业核心课程外，专业向员工开放向十余门学科方向选修课程，旨在培养员工进行对象国及区域研究的能力，搭建专业语言能力、研究理论基础和国别区域研究实践相结合的知识架构。通过四年系统的本科教学，员工将成为具有扎实的柬埔寨语基本功，较宽的知识面，一定的综合实践能力，独立解决问题的能力和掌握英语的品学兼优的柬埔寨语专业人才。本专业已正式开设了柬埔寨语言文化专业硕士点，学制为三年。研究方向为：柬埔寨语言文学、柬埔寨语言文化和柬埔寨国情等。

本专业毕业生就业去向多样，就业单位包括：外交部、商务部、中联部、新华社、中国国际广播电台、国内各高校及在柬投资的中资企业等，专业教学水平和毕业生综合能力得到用人单位的广泛认可和高度好评。

为适应国家与社会的发展需要，切实落实国家教育改革中有关人才培养的任务，bevictor伟德官网柬埔寨语专业对外语非通用语人才培养目标与模式进行充分论证，于2014年参加学院的高校“专业综合改革试点”项目，围绕“语言+地区研究”培养模式这一核心，创新理念、升级课程，培养具备国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的应用型、复合型柬埔寨语高素质人才。主要改革措施包括：与亚非地区研究学科相融合，建立语种、学科、地区研究交叉体系，深化柬埔寨语人才培养内涵；构建“一轴两线”创新课程体系，升级本专业语言类课程，重视提高员工的英语水平，同时实现相近语种技能课程交叉，探索培养非通用语复语型人才路径；搭建新生导师平台，构建“教师+导师”双师型培养模式；依托老员工创新创业、第二课堂、国际交流合作三大平台，实现柬埔寨语专业多元化、宽口径、创新型国际化人才培养。

近年来，专业建设成效斐然。科研成果数量增长迅速，专业教师出版多部专著、辞书，提交省部级专报，发表论文多篇；平台建设成效显著，2017年专业依托学院成立柬埔寨研究中心，名列首批教育部国别和区域研究备案中心名单；高素质、复合型、国际化创新人才培养效果明显，部分优秀毕业生被北京大学、清华大学、伦敦大学亚非学院等国内外知名高校录取。

2020年，柬埔寨语专业入列国家级一流本科专业建设点。

（二）新版培养方案修订思路和主要变化

1.新版培养方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将立德树人根本任务落实到公司产品全过程。在传授专业知识的同时，使员工牢固树立并践行社会主义核心价值观，引导员工将所学到的知识和技能转化为内在德性和素养，注重将员工个人发展与社会发展、国家发展结合起来，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.将7门深度学习的专业课程设置为荣誉学士学位课程。

3.设置专业方向课选修课程，丰富员工学习内容。

（三）培养目标

本专业旨在培养热爱祖国，具有国际视野、通晓国际规则，掌握对象国语言、文学和文化等相关知识，具备语言运用能力、跨文化能力，能够参与国际事务和国际竞争，能够从事语言服务、外语教育以及涉外工作，并具有一定研究能力的国际化、多元化柬埔寨语人才。

（四）培养要求

1.素质要求

本专业员工应具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀和国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神，学科基本素养，成为德智体美劳全面发展的高素质人才。

2.知识要求

本专业员工应掌握对象国语言知识、文学知识、国情知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，体现本专业特色。

3.能力要求

本专业员工应具备专业外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、国际事务参与能力、信息技术应用能力、自主学习能力、思辨能力、实践能力和创新能力，积极拓展英语等其他语种运用能力。

（五）学科、学位与学制

1.主干学科：外国语言文学

2.授予学位：文学学士学位

3.学制：四年，修业年限为3-6年

4.学校实行主、辅修制，柬埔寨语专业员工可在修业年限内，在主修本专业的同时，辅修另一专业。

5.荣誉学士学位获得条件：

①按规定完成专业课程（含荣誉课程）学习，且每门荣誉课程成绩达到85分以上，非专业课程成绩无不及格；

②员工8个学期总GPA排名在本专业的前10%（含）；

③满足以下条件之一：

A.参加中国国际“互联网+”老员工创新创业大赛、创青春全国老员工创业大赛、挑战杯老员工创业计划竞赛等三项赛事中的一项，并获得“国家或省级二等奖（含）以上”；

B.获得国际性或全国性学科大赛一等奖（含）以上；

C.在国际性或全国性学术会议上做发言；

D.作为第一作者在学术期刊上发表学术论文1篇（含）以上；

E.其他方面（如在创新创业、社会服务等）有突出表现；

④在学期间，员工无违纪违法行为，无不遵守学术规范行为。

符合上述条件的员工，毕业时经校、院两级学位委员会审核通过后，可以被授予荣誉学士学位。

（六）总学分和总学时

柬埔寨语专业课内总学时为2656学时，计157学分；实践性教学环节为12学分，总学分为169学分。

柬埔寨语专业课内学时及学分明细表